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[已办结] 班主任费 该不该有?

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发表于 2013-12-8 10:09:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
县教育局,政工科各位领导:
       你们好!现反映一件棘手的事,和你们商榷。
       我们高村乡中心学校有几所小学自绩效工资实行几年来,班主任费这一块一直是个空白,领导一直搪塞,同志们心中始终有怨气。因为其他学校班主任工作都得到了承认而在我们几所小学里,班主任们担任的正常教学工作在全校不仅是最重的,而且还肩负着学生们的思想工作 品质教育和养成教育,班级管理和班级建设。还有上级部门以及学校布置的各项当年 当月 和本周 落实的法制安全 德育 读书 学习 等活动的具体落实和体现 等等,班主任都做了大量的额外的辛苦工作。班主任一直是马不停蹄的奔波劳累着,这些该班主任干,那些是班主任分内的事,为什么领导们要马儿跑,却不肯添把草??
       在绩效工资实行时,教育局有专门的文件和规定,客观全面的肯定了班主任的额外工作,并制定了相应的报酬。然而我们几所小学在拟定的绩效工资发放方案中为什么不体现这一点,然而上级部门也通过,难道领导不会考虑到这点失误会导致一些对教学工作以及教育工作的负面影响和瓶颈作用吗?作为校长不该静下来反思自己的工作是否 公平 公正 公开吗?
       请领导斟酌,班主任工作是否应该在绩效中体现?标准应该怎样确定?敬请百忙中给予答复.
发表于 2013-12-9 11:30:00 | 显示全部楼层
您好,您反映的问题已转交相关部门办理,我们将尽快公布办理结果。
发表于 2013-12-20 08:53:37 | 显示全部楼层
回复:
    现将县教育局答复公布如下:
    2009年,按照省市要求,我县在义务教育阶段学校全面实行绩效工资,教育局出台了《修武县义务教育学校教师绩效考核方案(试行)》,针对奖励性绩效工资的发放提出了指导性意见“各校要充分发扬民主,广泛征求广大教职工意见,全体教职工通过,制定出本校发放方案(一校一案),依据方案进行分配。对班主任津贴的分配,学校要考虑城乡、学段、班额(标准班:小学45人,初中50人)等因素,原则上按班均每月小学80元、初中100元上下20%浮动的标准提取本校班主任津贴总量(对班额过大或过小的,可由本校教职工讨论确定提取标准),根据班主任考核结果进行分配。”
    接反映后,县教育局高度重视,要求高村乡中心校进行自查。经查,高村乡现有小学6所,其中只有两所小学绩效工资分配方案中未能明确体现班主任费。这两所学校平均班额28人,最小班额13人,其现行分配方案是由全体教职工共同讨论而决定的。
    根据您所反映问题,教育局要求高村乡这两所小学根据本校实际情况,广泛征求教职工意见,改进分配方案,合理体现班主任工作量。做到科学合理、程序规范,确保教职工的知情权、参与权和监督权,县教育局也将加大监管力度,促进义务教育阶段学校全面、协调、可持续发展。
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