北清中学

新时代好少年

关于北清中学分班破坏教育平等的举报信

尊敬：焦作市教育局

作为一名家长谨以此信向您举报焦作市北清中学在教学管理过程中实施的分班制度严重破坏教育平等，违反相关法律法规。

教育平等是我国教育法所明确保障的基本原则，《中华人民共和国教育法》规定公民依法享有平等的受教育机会，任何组织和个人不得以任何形式非法限制或剥夺。然而，该学校的分班举措公然违背此项法律精神。其分班主要依据学生的考试成绩，将学生划分成不同等级的班级，例如所谓的“重点班”和“普通班”。这种做法直接导致教育资源的严重不均衡分配。“重点班”往往配备了教学经验丰富、教学水平较高的骨干教师，且在教学设施、课程设置（如额外的拓展课程、实验课程资源倾斜）等方面享有优先权；而“普通班”的师资力量相对薄弱，教学资源匮乏，学生所获得的关注和指导远远不及“重点班”。这极大地损害了被分配至“普通班”学生的合法权益，剥夺了他们依法应享有的平等受教育机会，使他们在教育起点便处于劣势地位。

此外，这种分班制度对学生的人格尊严和心理健康造成了极大伤害。被分入“普通班”的学生常常被贴上“差生”的标签，在校园环境中面临着来自教师、同学的偏见与歧视，这导致他们产生自卑、厌学等负面情绪，严重影响其身心健康发展和学业进步。而这种因人为分班造成的精神压力和不公平对待，也违反了未成年人保护法中关于尊重和保护未成年人的人格尊严与身心健康的相关规定。

综上所述，北清中学的分班制度在资源分配、学生身心保护等多方面均违反了国家相关法律规定，严重破坏教育平等。恳请贵部门迅速介入调查，依法责令该学校停止分班行为，恢复公平公正的教育环境，保障每一位学生的合法权益不受侵害。

感谢您抽出时间处理此事，期待公正的处理结果。

jzjyj

亲爱的网友，非常感谢您对教育工作的关心支持！我局已及时将您反映的问题已经通知到相关单位，待其核查落实后，我局将及时反馈相关情况。

jzjyj

网友：
      您好！感谢您对我校工作的关注和监督！接到反馈后，我校高度重视，关于您反映的我校分班破坏教育平等相关问题，学校高度重视并进行了再次梳理与说明。我校实施的并非是划分好坏班，而是基于学生差异性和文化课接受程度的分层教学，目的是更好地落实因材施教，提升整体教学效果，这与教育平等性、公正性的追求并不相悖。后续学校会将有关处理结果及时向相关部门反馈，感谢您对学校教育教学工作的关注与监督，我们会持续致力于为全体学生提供优质且公平的教育环境。
      若学生、家长有任何问题也可以与学校联系：
      校办公室电话：0391—8306091

                                                                                                                        焦作市北清中学