一个小学生家长的疑惑

我要进步

通知
1.种植花草已经接近尾声，很多孩子种的花已经开花，请记得拍下孩子和花的合影。
2.种植蔬菜已经一段时间，请今天将孩子种植蔬菜的照片，拼图发群里。
3.每周一需要将绿植带学，今天没带的明天带。以后都是这样周五拿走，周一带来。
4.写一篇家乡的美食。烩面、砂锅、油茶三选一，写出所用食材、制作方法和美食的味道，通过美食表达对家乡的热爱。字数不少于150字。

这是武陟县和平路上某公立小学的日常作业，这是让给孩子干什么？又是种花又是种菜，还要带绿植，搞不懂是要干什么？这是哪里的规定？写家乡的美食可以理解，前面三条是在干啥？干啥？教育局出来管管。家长上班已经很累了，还要帮他种花种蔬菜。

jzwz

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jzwz

网友您好：
        首先感谢您对武陟教育的关心和支持，现对您提出“ 一个小学生家长的疑惑”，答复如下：
        育才学校开展种植实践活动，旨让学生德智体美劳全面发展。通过每周绿植养护强化生命教育，种植观察记录提升科学探究能力，家乡美食写作激发学生对家乡的热爱，引导学生体悟"一粥一饭"的来之不易。
        劳动教育不是简单的体力付出，而是"手脑并用"的成长必修课。孩子们在松土育苗中理解"粒粒皆辛苦"的深意，在修剪枝叶时培养系统思维，在记录生长日记时锻炼观察表达能力。这些实践既缓解学业压力，又构建人与自然、文化的深度联结。
        针对家长反馈，我局责令育才学校优化任务统筹，调整绿植携带频次。教育是家校社共育的交响，期待与您携手，让劳动教育成为孩子生命拔节的沃土。
        您对学校有任何意见和建议可随时向学校反映，联系电话：15839168155。
        再次感谢您对育才学校工作的理解和支持。


                                                                                                                                                                                           武陟县教育体育局